Formation PRAP

DESCRIPTION

Formation professionnelle prévention au travail - Formation Prévention des risques liés à l'activité physique. 

 

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Elle permet, par la mise en œuvre de compétences spécifiques, de :

  • accompagner la structure dans un projet de formation-action prap,
  • observer et analyser les risques liés à l’activité physique dans le cadre d’une situation de travail afin de proposer des pistes d’amélioration et de suivre leur mise en place,
  • acquérir des capacités à transmettre à des salariés les compétences de l’acteur prap.

 

PUBLICS ET PREREQUIS

 

Cette formation est ouverte à toute personne concernée par la prévention des risques liés à l’activité physique et désireuse de devenir formateur prap pour former des acteurs PRAP :

  • au sein de sa propre structure, 
  • au sein de structures clientes dans le cadre d’un organisme de formation.

Deux filières sont proposées pour former :

  • des salariés des secteurs industrie, BTP, commerce et activités de bureau (formateur prap IBC),
  • des salariés du secteur sanitaire et médico-social (formateur prap 2S).

La personne qui souhaite devenir formateur PRAP doit :

  • avoir validé des compétences de base en prévention des risques professionnels :
    • soit par l’autoformation en ligne « Acquérir des bases en prévention des risques professionnels » formation gratuite proposée par l'INRS,
    • soit par une formation en présentiel « Compétences de base en prévention » dispensée par le réseau régional des Carsat/Cram/CGSS,
  • si possible être titulaire du certificat d’acteur PRAP.

 

CONTENU DE LA FORMATION

Elle permet, par la mise en œuvre de compétences spécifiques, de :

  • accompagner la structure dans un projet de formation-action PRAP,
  • observer et analyser les risques liés à l’activité physique dans le cadre d’une situation de travail afin de proposer des pistes d’amélioration et de suivre leur mise en place,
  • acquérir des capacités à transmettre à des salariés les compétences de l’acteur PRAP.

 

MOYENS PEDAGOGIQUES ET D'ENCADREMENT

Partie théorique : support audio-visuel (diaporama, photos, vidéos...)

Partie pratique : mise en situation réelle, exercices pratiques.

 

*(Nous proposons également une formation troubles Musculo-Squelettiques qui est également disponible en e-learning)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Pour toute demande de renseignement ou pour vous inscrire, vous pouvez nous contacter par e-mail, via notre formulaire de contact

 

 

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